1/5

מצגות, תיאורי מקרה והתערבויות פרטניות ומערכתיות בחלוקה לתתי נושאים בפסיכולוגיה חינוכית

פסיכולוגיה חינוכית

מחוז ירושלים

אתר הבית של הפסיכולוגים החינוכיים בשירות הציבורי במחוז ירושלים 

באתר תוכלו למצוא מידע רלוונטי לעבודת הפסיכולוגים במערכות החינוך

 

הטמעת מבחן הוודקוק ג׳ונסון

מצגות וסרטונים

יום העיון להטמעת מבחן הוודקוק ג׳ונסון מאחורינו. מוזמנים לצפות בהקלטה של יום העיון, כמו גם במצגות השונות תחת דיאגנוסטיקה. לצפייה ביום העיון >

לצפייה במצגות השונות מיום העיון > 

:ספריית התערבויות מחוזית

דיאגנוסטיקה

אין ספק שנושא הדיאגנוסטיקה הוא נושא רגיש בפסיכולוגיה החינוכית. אתם מוזמנים לקרוא חומרים שונים מעולם הדיאגנוסטיקה והיבטים שונים על תיאוריות משכל. תודה מיוחדת לסמדר ספיר, רכזת תחום דיאגנוסטיקה במחוז ולבלוג המקצועי שהיא מנהלת: Beyond IQ 

טיפול

טיפול בילדים, טיפול במתבגרים, טיפול משפחתי והדרכות הורים. בעצם כמעט כל סוגי הטיפול מזדמנים לפסיכולוג החינוכי בשלב זה או אחר בדרך. מוזמנים לקרוא, להיעזר ולתרום מהידע שלכם ושל אחרים על העולם הטיפולי הפסיכו חינוכי.

 
שירות פסיכולוגי חינוכי

עבודת השפ"ח מכוונת לכלל האוכלוסייה במערכת החינוך: תלמידים, הורים, משפחות, צוותים חינוכיים ויעוציים וגורמים רב מקצועיים התומכים במסגרת החינוך. מדיניות והפעלת השפ"חים נקבעת על ידי שפ"י במשרד החינוך בשיתוף ובתיאום עם מרכז השלטון המקומי ובהתאמה לצרכים המגוונים של האוכלוסייה.

חירום

מקרי החירום הם חלק בלתי נפרד משגרת החיים שלנו במערכות חינוכיות ובטיפול בפרט. מוזמנים לעיין בספריה הוירטואלית שכוללת מצגות, הנחיות וחומרים שיכולים לסייע לעבודת הפסיכולוג החינוכי בעת חירום. 

עבודה

מערכתית

הפסיכולוגיה החינוכית עוסקת לא רק בטיפול בפרט, אלא גם באבחון וטיפול במערכת. בחלק זה של הספריה הווירטואלית המחוזית שלנו תוכלו למצוא חומרי קריאה, התערבויות שנעשו ומאמרים שונים בתחום הנחיית הקבוצות, הדרכת מנהלים ועבודה מערכתית. 

מבחן הוודקוק-ג׳ונסון

הרצאת מבוא להטמעת המבחן מאת סמדר ספיר, מנהלת המרכז לפיתוח דיאגנוסטיקה, שפ״ח ירושלים

רשימת השפ"חים

 

פסיכולוגית מחוזית

שפ"ח ירושלים

 

שפ"ח מעלה אדומים

 

שפ"ח בית שמש

 

שפ"ח גבעת זאב

 

שפ"ח מודיעין עלית

 

שפ"ח אבו גוש

 

שפ"ח מבשרת ציון

 

שפ"ח מודיעין מכבים רעות

 

שפ"ח בית אריה

 

שפ"ח מעלה אפרים

 

שפ"ח בית אל

 

שפ"ח בקעת הירדן

 

שפ"ח גוש עציון

 

שפ"ח מגילות ים המלח

 

שפ"ח קרית ארבע

 

שפ"ח קרית יערים

 

שפ"ח מטה בנימין

 

Please reload

הגיל הרך

ובשלויות

עבודה

עם הורים

בין אם מדובר בעבודה טיפולית עם ילדים או מתבגרים, אבחון או התערבות מערכתית לסיוע לתלמידים בבית הספר, עבודת הפסיכולוג החינוכי תמיד נוגעת גם בהתנהלות של ההורים. עבודה עם הורים היא לא רק הדרכות הורים, אלא היכולת שלנו לראות את ההורים והצוות כשותפים לדרך בתהליך גידול הילדים. 

הגיל הרך

ובשלויות

עבודה

עם הורים

טיפול, אבחון וליווי של ילדים צעירים מהווים חלק בלתי נפרד מעבודתנו. הצוותים החינוכיים שאנו פוגשים פעמים רבות זקוקים לסיוע שלנו לא רק ברמה הטיפולית או מול ההורים המודאגים, אלא גם בליווי והדרכה של אנשי הצוות שיכולים לסייע ברמה היומיומית לילדים הצעירים. 

מניעת אובדנות

מיניות

אובדנות, מוות ושכול הינם נושאים מורכבים עבור כולנו. אבל איך הם באים לידי ביטוי במערכת החינוך כשיש חשש לפגיעה עצמית בחייהם של תלמיד או תלמידה. חלק מהתפקיד שלנו בתוך מסגרות החינוך הוא גם לעורר מודעות להתנהלות של צוותים חינוכיים והורים מול ילדים עבמראים סימני מצוקה כאלה או אחרים. 

אחת השאלות המורכבות בהקשר של מיניות ילדים היא שאלת ההבחנה מתי התנהגות מינית של ילדים היא נורמלית ומתי היא מהווה התנהגות מינית חריגה הדורשת התייחסות וטיפול. בכל מקרה חלק משמעותי מהתפקיד שלנו בשטח הוא לסייע לצוותים, להורים ולילדים להתמודד עם הנושא המורכב הזה באופן בריא.

פסיכולוגיה  ורשת

עלבונות, חרמות, הדחות משפילות מקבוצות ושימוש במידע אישי לרעתך. כל אלה הם מנת חלקם של רוב הילדים והמתבגרים עם כניסתם לעולם הרשתות החברתיות. העולם משתנה כל הזמן וטכנולוגיה הפכה לחלק אינטגרלי מחיי היומיום של כולנו. אבל איפה זה פוגש אותנו מול תלמידים, הורים ואנשי צוות?

מתבגרים

גיל ההתבגרות מלווה בלא מעט דילמות, קשיים, התנהלות מורכבת בין הורים וילדים. גם אנשי החינוך שאנו פוגשים מתמודדים עם לא מעט דילמות הקשורות לשינויים הרבים העוברים על ילדים ומתבגרים צעירים. הקניה של ידע וכלים להתמודדות בריאה עם אתגרי ההתבגרות הינם חלק בלתי נפרד מתפקידו של הפסיכולוג החינוכי.

חינוך מיוחד

זה נכון שכל ילד הוא ילד מיוחד. אבל יש ילדים שהם מיוחדים במיוחד. עבודת הפסיכולוג החינוכי פוגשת ילדים ומתבגרים בעלי צרכים מיוחדים מכל הסוגים: מגבלות קוגניטיביות, מגבלות פיזיולוגיות, מגבלות נפשיות ומגבלות חברתיות. העבודה שלנו כוללת כמו תמיד סיוע לילדים אך גם להוריהם, לאחים שלהם ולצוותים החינוכיים המסורים שמלווים אותם.

התמודדות עם אלימות

אחד הנושאים הבוערים עימם מתמודדים ילדים ומתבגרים לאורך השנים הוא התנהלות מול דפוסי התנהגות פוגעניים ואלימות מילולית ופיזית. אם בעבודה פרטנית עם ילדים ונוער, אם בהדרכות הורים או צוותים ואם בהתערבויות מערכתיות - הפסיכולוג החינוכי יכול להשפיע על אופני ההתמודדות של ילדים ומתבגרים עם התנהגות תוקפנית ואלימה. 

מעברים

איך מתמודדים עם מעברים באופן כללי? עלייה לגן חדש? כיתה א׳ או החטיבה? מעברים מהווים נקודת התפתחות טבעית, בעלת פוטנציאל התפתחות וצמיחה. עם זאת, בשל מאפיינהם, הם עלולים להוות גם גורם סיכון ולהפחית את החוסן של הפרט והקבוצה

    © פסיכולוגיה חינוכית מחוז ירושלים, 2018